Ma méthode est que je dit ce que l'élève en difficulté à besoin à l oral et tout ce qu'il a pas compris je reviens dessus à l'écrit sous différentes formes (équation dessin schéma...) ou avec des choses qui lui parles que se soit le plus compréhensible possible pour lui puis viens l application de la méthode sous forme d'exercices
Ma méthode est que je dit ce que l'élève en difficulté à besoin à l oral et tout ce qu'il a pas compris je reviens dessus à l'écrit sous différentes formes (équation dessin schéma...) ou avec des choses qui lui parles que se soit le plus compréhensible possible pour lui puis viens l application de la méthode sous forme d'exercices