Méthodes traditionnelles multi-supports et interactives audio-visuelles, plaisir dans l'apprentissage, mise en situation de l'élève et ciblage autour de ses difficultés. Diagnostic des atouts et des blocages linguistiques. Reprise systématique des bases.
Méthodes traditionnelles multi-supports et interactives audio-visuelles, plaisir dans l'apprentissage, mise en situation de l'élève et ciblage autour de ses difficultés. Diagnostic des atouts et des blocages linguistiques. Reprise systématique des bases.