Bonjour !
Avant de commencer directement, je pose des questions s'il y a des difficultés liées à la matière. Suite aux difficultés énoncées je mets en place des exercices basiques avant de commencer une leçon. Ce qui donne :
- Partie expérimentation et recherche sur des exercices simples
- Partie leçon et théorie
- Partie mise en pratique
Je mets toujours mes exercices sous forme de jeu. Ce...
Bonjour !
Avant de commencer directement, je pose des questions s'il y a des difficultés liées à la matière. Suite aux difficultés énoncées je mets en place des exercices basiques avant de commencer une leçon. Ce qui donne :
- Partie expérimentation et recherche sur des exercices simples
- Partie leçon et théorie
- Partie mise en pratique
Je mets toujours mes exercices sous forme de jeu. Ce n'est pas juste de la pratique théorique mais de la mise en contexte de pourquoi et comment cette méthode se déroule. Cela permet de mettre du contexte dans ce l'on réalise.