J’ai enseigné les mathématiques à l’INJA (l’Institut National des Jeunes Aveugles) et cette expérience a confirmé mon sens de la pédagogie, notamment auprès des d’élèves en difficulté qui ont accompli des progrès sensibles. Ce parcours m'a permis de maîtriser le programme de mathématiques de l’éducation nationale. D’autre part, j’ai également pu diversifier mes champs d’action en donnant des cours particuliers à domicile à des élèves de tous niveaux et de tous âges.