Ex animateur en camps de vacance ayant donné du soutient scolaire et enseigné le français en chine, je profite de la situation compliquée à l'international pour revenir sur les fondamentaux en France . Possibilité de déplacement dans un rayon de 25 km autour de Vertou .
Ma méthode consiste à reprendre avec chaque personne le but du soutient . S'agit-il de préparer un examen, de reprendre des bas...
Ex animateur en camps de vacance ayant donné du soutient scolaire et enseigné le français en chine, je profite de la situation compliquée à l'international pour revenir sur les fondamentaux en France . Possibilité de déplacement dans un rayon de 25 km autour de Vertou .
Ma méthode consiste à reprendre avec chaque personne le but du soutient . S'agit-il de préparer un examen, de reprendre des bases ? de combler des lacunes, d'un problème de méthode ? D'aller ensuite sur les difficulté les plus marquantes, et de fixer des objectifs en lien avec le but évoqué plus tôt :
Pour les cours de langue française : l’élève doit-il étudier un auteur en particulier ? Appréhender un mouvement littéraire ? Apprendre des notions de grammaire ? Revoir son orthographe ? Savoir rédiger un plan pour une rédaction ?
Pour les cours de maths : doit-il apprendre une série de théorèmes ? Sait-il comment les utiliser ? A-t-il des faiblesses en géométrie plutôt qu’en algèbre ?
Pour les cours de langues : a-t-il des difficultés à apprendre du vocabulaire spécifique ? Connaît-il les principaux temps et exceptions pour les verbes ? etc
Le gros du travail arrive ensuite par le biais de test, de quiz voire de re-explication des fondamentaux .
Souvent il s'agit de reposer des bases saines dans la méthode de travail, parfois il s'agit juste de raccroché un "trous" dans une matière qui n'a jamais été complètement comblé . J'essaie quand c'est possible d'avoir un retour sur la durée de la part du jeune, mais aussi des parents .
