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Etudiante Bac +5 avec expérience de cours particuliers jusqu'en terminale

Description des cours
Agée de 22 ans, après avoir obtenu mon bac scientifique option mathématiques avec mention "Très bien", j'ai suivi deux années (-) de classe préparatoire aux grandes écoles BCPST (Biologie, Chimie, Physique, Science de la Terre) qui m'ont permis acquérir des connaissances solides en Maths, Physique, Chimie et Biologie ; des méthodes de travail justes, efficaces et rigoureuses ; un bon niveau et une autonomie dans ces disciplines ; ainsi que des compétences orales favorables à l'enseignement.

Aujourd'hui en quatrième année d'école vétérinaire, j'aide des élèves du collège à la terminale à travers de cours particuliers.

De nature calme, claire et naturellement pédagogue, j'aime enseigner les matières scientifiques que j'ai toujours appréciées et dans lesquelles je suis à l'aise. Transmettre ces connaissances est pour moi très enrichissant.

Le déroulement des cours sera adapté à chaque élève en fonction de ses nécesités. Si le cours n'est pas compris, je réexplique les notions essentielles en les illustrant avec des exemples simples et didactiques. Ensuite, l'élève essaiera de réaliser des exercices durant lesquels je le guiderai en cas de blocage, en lui donnant les outils nécessaires à la résolution. En effet, le but n'est pas que je fasse moi même les exercices et que l'élèves ne puisse pas, une fois partie, en faire tout seul. Pour cela, il est nécessaire que l'élève soit motivé(e) et attentif/ve. Enfin, si le temps nous le permet et que l'élève est à l'aise avec les notions précédemment non comprises, nous réalisons des exercices plus complexes pour fixer définitivement les notions et se préparer aux examens.
Mes cours s'appuient sur les supports de l'élève (livres, cours et exercices fournis par le professeur), ainsi que sur mes propres supports de théorie et d'exercices.
Pour chaque cours dispensé, des fiches récapitulatives du cours et des méthodes peuvent être rédigées par mes soins et fournies à l'élève. Elles suivent strictement le programme officiel.
Celia en quelques mots
Après avoir obtenu un baccalauréat scientifique mention Très Bien, je suis entrée en 2016 en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) filière BCPST (Biologie, Chimie, Physique, Science de la Terre). Ces deux années, réputées difficiles et rigoureuses, m'ont permis d'atteindre un bon niveau et une certaine autonomie dans ces disciplines, ainsi que des compétences orales favorables à l'enseign...
Après avoir obtenu un baccalauréat scientifique mention Très Bien, je suis entrée en 2016 en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) filière BCPST (Biologie, Chimie, Physique, Science de la Terre). Ces deux années, réputées difficiles et rigoureuses, m'ont permis d'atteindre un bon niveau et une certaine autonomie dans ces disciplines, ainsi que des compétences orales favorables à l'enseignement. De nature calme, claire et naturellement pédagogue, j'aime enseigner les matières scientifiques que j'ai toujours appréciées et dans lesquelles je suis à l'aise. Transmettre ces connaissances est pour moi très enrichissant.

Les cours particuliers ont pour objectif de permettre à un élève de rattraper son retard, de combler des lacunes, et de se préparer aux examens sans stress. Mes cours s'appuient sur les supports de l'élève (livres, cours et exercices fournis par le professeur), ainsi que sur mes propres supports de théorie et d'exercices.Pour chaque cours dispensé, des fiches récapitulatives du cours et des méthodes peuvent être rédigées par mes soins et fournies à l'élève. Elles suivent strictement le programme officiel.
Le cours d'essai gratuit permet de se rencontrer et de me faire une idée des facilités et des difficultés de l'élève.
Le déroulement des cours sera adapté à chaque élève en fonction de ses nécessités. Si le cours n'est pas compris, je réexplique les notions essentielles en les illustrant avec des exemples simples et didactiques. Ensuite, l'élève essaiera de réaliser des exercices durant lesquels je le guiderai en cas de blocage, en lui donnant les outils nécessaires à la résolution. En effet, le but n'est pas que je fasse moi même les exercices et que l'élèves ne puisse pas, une fois partie, en faire tout seul. Pour cela, il est nécessaire que l'élève soit motivé(e) et attentif/ve. Enfin, si le temps nous le permet et que l'élève est à l'aise avec les notions précédemment non comprises, nous réalisons des exercices plus complexes pour fixer définitivement les notions et se préparer aux examens.

J'ai régulièrement des élèves de 5e, seconde, première et terminale S en cours de sciences. Je donne des cours particuliers depuis 4 ans.
Actuellement en 3e année d'école vétérinaire.


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