La première séance me permet d'évaluer et cerner les problèmes de l'élève (compréhension, méthode, autonomie, approfondissement...). Partant de ce diagnostic, je revois le cours, au rythme qui convient à l'élève, pour qu'il puisse s'appuyer dessus et développer les compétences attendues à travers différents types d'exercices d'entraînement.
La première séance me permet d'évaluer et cerner les problèmes de l'élève (compréhension, méthode, autonomie, approfondissement...). Partant de ce diagnostic, je revois le cours, au rythme qui convient à l'élève, pour qu'il puisse s'appuyer dessus et développer les compétences attendues à travers différents types d'exercices d'entraînement.