30 ans de direction et préparation d’étudiants internationaux aux universités anglaises américaines canadiennes et suisses.
Ma méthode est celle qui consiste à évaluer la perception académique et linguistique de l’étudiant, ceci étant fait assez rapidement, prochaine étape l’enseignement pur.
Deuxième élément, je pilote la leçon mais celui qui s’exprime c’est l’étudiant.
La dynamique? Fun but...
30 ans de direction et préparation d’étudiants internationaux aux universités anglaises américaines canadiennes et suisses.
Ma méthode est celle qui consiste à évaluer la perception académique et linguistique de l’étudiant, ceci étant fait assez rapidement, prochaine étape l’enseignement pur.
Deuxième élément, je pilote la leçon mais celui qui s’exprime c’est l’étudiant.
La dynamique? Fun but serious!