MASTER 1 MEEF Certification B2 et TOEIC

J'adapte ma pédagogie au niveau et à la personnalité de l'élève. Le contenu disciplinaire se réfère, d'une part aux exigences des différents certificats et examens officiels, et d'autre part aux besoins de l'élève comme la préparation aux diplômes ou concours.
Je privilégie la maitrise de la langue orale dont découle la langue écrite. Je concentre ma formation sur la maîtrise du niveau A2 qui constitue le niveau minimum nécessaire à l'expression tant orale qu'écrite. C'est à partir de cette base que j'oriente mon enseignement suivant diverses spécificités (langue littéraire, courante, scientifique ou professionnelle en relation avec le monde du travail et du commerce).
Je préfère le travail de groupe qui est plus motivant et stimulant. Les groupes doivent limités en nombre de participants mais je n'exclue pas de travailler avec plusieurs groupes simultanément par des activités en autonomie.
J'aime les apprentissages à travers des activités ludiques, manuelles afin favoriser l'attention, la concentration et par là, l'adhésion de l'élève à l'activité et le maintien de sa motivation.
La pratique d'auto-évaluations régulières permettent aux élèves de mesurer leur progrès et les encourage à poursuivre leurs apprentissages. Ces évaluations s'appuient sur une répétition régulière afin de s'imprégner de la langue pour une assimilation durable mais à travers des activités variées.

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