Je pars de ce qui a été vu en classe par l'élève. Nous commençons par relire la leçon afin de s'assurer que tous les termes sont compris et nous continuons avec des exercices d'application.
Il est également possible de créer des cartes mentales afin de faciliter l'apprentissage d'une notion.
Je pars de ce qui a été vu en classe par l'élève. Nous commençons par relire la leçon afin de s'assurer que tous les termes sont compris et nous continuons avec des exercices d'application.
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