Tueur d’aide pour les devoirs, soutien scolaire. Précisions sur les points fragiles et renforcement de ceux acquis

L’anglais me passionne depuis mes années du collège, du moins depuis le confinement. J’ai réussi à acquérir davantage de vocabulaire grâce aux réseaux sociaux, je me suis intéressée à la culture américaine et je me suis imprégnée de la langue. Selon moi, les professeurs de langue, au collège notamment, n’expliquent pas forcément de manière adéquate et les cours sont parfois trop syntaxiques. J’ai alors commencé par apporter mon aide à mes camarades de classe (selon les indications de ma professeure), puis j’ai commencé à donner de l’aide également dans ma famille. Aujourd’hui, je me sens prête à apporter mon aide à des élèves en difficulté, surtout au niveau du collège. j’ai atteint un niveau de langue plus développé et je suis désormais B1 en anglais mais également B1 en italien. J’ai en effet une famille vivant en Italie ce qui me permet de pratiquer davantage la langue et d’acquérir plus de compétences. Dès la classe de 4e, ma moyenne d’anglais s’élevait a 15/16, au même titre que celle d’italien. En classe de première, j’ai choisi la spécialité Langue Littérature et Culture des langues étrangères (spécialité anglais avancé) et ma moyenne était de 17 toute l’année.
C’est ainsi que je désire apporter mon aide pour que les notes des élèves s’élèvent et qu’ils découvrent de quoi ils sont vraiment capables. Je chercherai toujours un moyen de les pousser vers le haut et de les pousser à faire le meilleur d’eux même. En plus d’apporter un soutien scolaire, je leur apporterai le soutien moral dont les enseignants ne font pas souvent preuve !