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Farah
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Farah
Ville La Queue-en-Brie, Le Plessis-Trévise, Charenton-le-Pont, Chennevières-sur-Marne, Créteil, Fontenay-sous-Bois, Joinville-le-Pont, Maisons-Alfort, Montreuil (Seine-Saint-Denis), Noisy-le-Grand, Saint-Maur-des-Fossés
Cours particuliers de Français
verified Données vérifiées time 4 ans d'expérience en tant que professeur
Prix
Prix
15€/h
3 € Supplément de déplacement
Ville
Villes où se
déroulent les cours
Le Plessis-Trévise
Charenton-le-Pont
Chennevières-sur-Marne
Créteil
Fontenay-sous-Bois
Joinville-le-Pont
Maisons-Alfort
Montreuil (Seine-Saint-Denis)
Noisy-le-Grand
Saint-Maur-des-Fossés
Niveaux des cours
Niveaux des cours
Primaire
Collège
Lycée
Université
Disponibilité
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Matin
Midi
Après-midi
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Étudiante en droit, professeur particulier

Description des cours
Actuellement étudiante en droit et détentrice d'un BAC L mention assez bien je propose mon aide aux devoirs, en Français, Histoire-Géographie, Philosophie, et bien évidemment des classes allant de la primaire à la Terminale.
Au vue des mes études, la méthodologie est quelque chose d'important que je souhaite prodiguer à des élèves en difficulté, ayant moi-même dû trouver ma propre méthodologie d'apprentissage.
De plus, je suis disponible le mardi, mercredi et vendredi toute la journée.
Farah en quelques mots
Je suis une personne très à l'écoute, notamment s'agissant de la méthode d'apprentissage qui est propre à chacun, c'est pourquoi dans un premier temps je vais m'intéresser à l'élève, savoir ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas, ce qu'il appréhende. Puis, nous nous pencheront sur les principales difficultés qu'il rencontre dans sa scolarité afin de surpasser cela d'entrée de jeu.
Ma méthodologie es...
Je suis une personne très à l'écoute, notamment s'agissant de la méthode d'apprentissage qui est propre à chacun, c'est pourquoi dans un premier temps je vais m'intéresser à l'élève, savoir ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas, ce qu'il appréhende. Puis, nous nous pencheront sur les principales difficultés qu'il rencontre dans sa scolarité afin de surpasser cela d'entrée de jeu.
Ma méthodologie est assez variable selon le niveau d'étude de l'élève :
- lorsqu'il s'agit d'un élève de primaire : une méthodologie très ludique avec des moyens mnémotechnique amusant afin qu'il se sente plus à l'aise avec ce qui lui pose problème
- lorsqu'il s'agit d'un élève de collège : une méthodologie plutôt axée sur les méthodes d'apprentissage des leçons
- lorsqu'il s'agit d'un élève de lycée/d'université : une méthodologie axée sur la découpe totale du cours (que je compte m'approprier à chaque fois afin de me familiariser avec les attente des professeurs de moon élève) et un apprentissage étape par étape appelé les couches successives.
Ce qui compte pour moi c'est que l'élève puisse se sentir capable d'apprendre facilement tout ce qui lui sera demandé en cours sans se sentir dépassé, c'est pourquoi je m'impliquerai d'avantage à la constitution d'un planning de choses à faire chaque semaines.
Langues
Anglais Espagnol
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