Professeur des collèges et lycées au Cameroun dans des zones à faible pénétration du français depuis 2009, j'enseigne le français. Depuis 2015, je suis volontaire en ligne pour les Nations Unies, en charge de la traduction de l'anglais vers le français. Ces deux aspects de ma vie professionnelle soulignent à la fois mon souci d'assurer une communication efficace entre individus et/ou institutions...
Professeur des collèges et lycées au Cameroun dans des zones à faible pénétration du français depuis 2009, j'enseigne le français. Depuis 2015, je suis volontaire en ligne pour les Nations Unies, en charge de la traduction de l'anglais vers le français. Ces deux aspects de ma vie professionnelle soulignent à la fois mon souci d'assurer une communication efficace entre individus et/ou institutions, en plus de mes compétences pédagogiques axées sur l'autonomie de l'apprenant.
Lors de mes classes que je veux dynamiques, je privilégie les approches actionnelle, audio-orale, audio-visuelle et communicationnelle. L'apprenant reste au centre de l'apprentissage car il s'agit de comprendre ses difficultés afin de lui donner les meilleurs outils d'acquisition du français tout en assurant une prise en main progressive, le rendant autonome graduellement.
Je reste méthodique, empathique et pédagogue.
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