Description des cours
Ma méthodologie repose sur une approche active et progressive de l'apprentissage, centrée sur la pratique régulière et l’analyse des erreurs pour consolider les acquis.
Je structure mes cours autour des éléments suivants :
Ancrage par les exercices
Je privilégie l’apprentissage par la pratique : les notions sont systématiquement illustrées par des exercices variés, allant de l'application directe à des cas plus complexes. Cela permet aux élèves de manipuler concrètement les concepts et de mieux les intégrer.
Reprise des erreurs et remédiation
Un temps important est consacré à l’analyse des erreurs commises lors des évaluations ou des devoirs. Cette phase permet d’identifier les points mal compris, de lever les blocages, et de renforcer durablement les compétences.
Compréhension et mémorisation
Au-delà de la pratique, j’attache une grande importance à la compréhension fine des notions abordées. J’encourage les élèves à reformuler avec leurs propres mots et à poser des questions, afin de m’assurer que le cours est non seulement appris, mais surtout compris.
Rythme et adaptation
J’adapte le rythme des séances en fonction du niveau du groupe ou de l’élève, en veillant à maintenir un équilibre entre consolidation des acquis et progression vers de nouveaux contenus.