Se familiariser avec les élèves, les interroger au cas où il voudrait une méthode particulière, rien ne sera imposé tout dépendra d'eux, apprentissage pas répétition, recompense , petite pause , et à chaque nouveau cours revenir sur l'ancien la répétition étant pédagogique.
Se familiariser avec les élèves, les interroger au cas où il voudrait une méthode particulière, rien ne sera imposé tout dépendra d'eux, apprentissage pas répétition, recompense , petite pause , et à chaque nouveau cours revenir sur l'ancien la répétition étant pédagogique.