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Cours particuliers de Soutien Scolaire Primaire Programme de confiance Programme de confiance
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Enfants
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Ayez confiance, votre enfant aura la tutrice qu’il mérite!

Description des cours
J’ai de la facilité à expliquer, simplement, visuellement et efficacement, aux enfants d’âge primaire qui éprouvent des difficultés en lecture, en écriture et en mathématiques.

En travaillant en collaboration avec votre enfant, vous, les parents, les enseignants titulaires et toutes personnes aimantes qui gravitent autour de lui, j’aspire à ce qu’il;
- S’approprie un bagage d’outils et de stratégies personnalisés,
- Soit plus confiant,
- Apprenne dans le bonheur,
- Réussisse plus facilement.

Depuis plus de vingt ans, j’ai porté plusieurs chapeaux dont celui d’éducatrice spécialisée, d’enseignante et de thérapeute. J’ai travaillé en centres de réadaptation, en milieux scolaires réguliers et en adaptation scolaire. J’ai aussi oeuvré en ligne en visioconférence pour offrir des séances de thérapie et de l’enseignements personnalisés.

J’ai accompagné des enfants ayant des défis qui affectent les fonctions d’apprentissages:
*TDA avec ou sans H
*Trouble du spectre de l’autisme
*Trouble d’anxiété
*Trouble de l’attachement
*La grande famille des “Dys”: dyslexie, dyscalculie, dyspraxie et la dysphagie.
Maude en quelques mots
Je suis diplômée du Cégep régional de Lanaudière à Joliette en Techniques d’éducation spécialisée ainsi que de l'Université du Québec à Montréal par la faculté de Communication par le cumul du certificat en intervention psychosociale, en intervention familiale/communautaire et en arts.

J’ai débuté ma carrière dans le domaine des services sociaux pour poursuivre ensuite en milieu scolaire. Paral...
Je suis diplômée du Cégep régional de Lanaudière à Joliette en Techniques d’éducation spécialisée ainsi que de l'Université du Québec à Montréal par la faculté de Communication par le cumul du certificat en intervention psychosociale, en intervention familiale/communautaire et en arts.

J’ai débuté ma carrière dans le domaine des services sociaux pour poursuivre ensuite en milieu scolaire. Parallèlement à mon cheminement, je me suis perfectionnée par le biais de diverses formations telles que : la PNL (Programmation Neuro-Linguistique), l’hypnose Éricksonienne, le Brain gym, les techniques d’impact, l’alimentation vivante, la mise en forme, l’enseignement de la lecture visuelle et l'écriture du braille intégral CBFU, etc.

À travers mes années d'expériences en tant qu'éducatrice spécialisée, d'enseignante indépendante ainsi que thérapeute, j'ai préconisé un schème de pensée conceptuel et analytique. J’ai développé une facilité à faire rapidement des liens entre les événements et les informations reçues. Lors des séances de consultation et des conférences, je favorise une approche positive et systémique afin que les gens retrouvent leur pouvoir d'action.

Je suis attirée et stimulée par les nouveaux défis. Je suis une personne énergique qui a beaucoup d’imagination, d’intuition et d’initiative.

Être tutrice est d’intervenir auprès d’un apprenant pour faciliter sa démarche d'apprentissage, assurer son suivi pédagogique et l’accompagner dans son processus personnel d'apprentissage.

J’apprécie la proximité d’enseigner en ligne. J’ai eu la possibilité d’enseigner à des enfants provenant de la France, du Canada anglais et Canada français.

Je suis reconnue pour ma patiente, ma créativité, mon dynamisme et ma douceur.

J’ai hâte de vous rencontrer!

Formation et qualifications
Formation et qualifications
B.A.C. Ès arts
Licence
Formation et qualifications
Techniques d’éducation spécialisée
Baccalauréat
Langues
Français Anglais Espagnol
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