Ancien professeur de français et de littérature au collège et au lycée

Ancien professeur de français et de littérature au collège et au lycée à Paris, j'ai également suivi de nombreux élèves en cours particuliers.

Il est vraiment essentiel pour moi que le cours soit parfaitement adapté aux besoins, niveaux, et objectifs particuliers de chacun de mes élèves.
Mais pour parler de façon général , et en dehors de l'adaptation à la spécificité de chacun, je me concentre avec mes élèves de lycée, sur la méthodologie de la dissertation et du commentaire, en leur faisant faire de petits exercices progressifs, qui se concentrent sur un aspect particulier du devoir (problématisation, structure d'un argument, transition, rédaction etc ..). La plupart des élèves ont des difficultés avec la dissertation et le commentaire, car ils ont une idée bien floue de ce qui est attendu lors de ces exercices, et de la méthode concrète et précise à suivre. Grâce à de nombreux exercices, nous comprenons ensemble pas à pas que tout cela n'a rien de mystérieux et magique, mais relève, comme les mathématiques, d'une exécution précise, et nécessite de l'entrainement. Je prépare, également, bien sûr, aux oraux du bac de français.
Mais, il est important pour moi de ne pas me limiter à un apprentissage technique et mécanique avec mes élèves, j'ai également pour objectif de leur prodiguer une véritable culture humaniste, où littérature, philosophie et science sont étroitement imbriquées, afin qu'ils comprennent en profondeur les textes qu'ils étudient.

Quant à mes élèves de collège, je mets avec eux l'accent sur une compréhension approfondie des textes littéraires, qui favorise l'appétit et le goût à la lecture. Il s'agit pour les élèves de vivre le texte, de ressentir toute la palette d'émotions qu'il prodigue, d'en cerner toute la profondeur, d'en comprendre même l'humour … Nous nous concentrons également sur l'étude de la grammaire française indispensable à la bonne expression et en définitive à une pensée bien constituée (ce qui se conçoit bien ne s'énonce-t-il pas clairement ?). Ces deux points (compréhension approfondie des textes, et étude de la grammaire) font grandement progresser mes élèves dans les exercices de rédaction qui leur sont demandés au collège et que nous travaillons également ensemble.

Si vous avez la moindre question ou que vous souhaitez réserver un cours, n'hésitez pas, je serais ravi d'y répondre.