Apprentissage interactif

Doctorante, spécialité langue et littérature françaises, de même que titulaire d’un diplôme d’enseignement de l’école normale complémentaire, j’ai poursuivi plusieurs stages avec l’appui de l’Institut Français du Liban. Ainsi j’ai obtenu plusieurs formations : PROFLE, DALF C2, DDIFOS et IFOS. Par ailleurs, j’ai été habilitée pour le tutorat du PROFLE aussi bien que j’ai obtenu l’habilitation d’examinateurs-correcteurs delf / dalf .
J’enseigne actuellement à l’Université Libanaise, Faculté des Sciences, où j’occupe le poste de coordinatrice de français (FOS et FLE). Mon expérience de professeur de technique d’expression à la Faculté des Sciences et de formatrice à la Faculté de Pédagogie m’a permis de contribuer à l’élaboration des nouveaux programmes au sein des Facultés.
De par mon expérience professionnelle, j’ai suivi une formation de formateurs se basant sur l’approche actionnelle pour préparer le recrutement de nouveaux enseignants de FLE au sein de l’Université Libanaise, en collaboration avec l’Institut Français du Liban.
Etant conseillère pedagogique au Ministère d’education, j’ai suivi la formation du Project Zero à Harvard University d’où j’ai été nommée MEPLI Harvard convener au Liban, et Impact Evaluation avec New York University et World Bank dont le but est d’adopter de nouvelles stratégies d’enseignement dans les écoles publiques.

Pendant mes cours, j'ai recours aux méthodes actives qui impliquent l'apprenant se basant sur des débats, l'exploitation des vidéos des chansons. Les thèmes traites relèvent de l'actualité, tout en intégrant les nouvelles technologies. Et je peux bien adapter mon cours selon les intérets des candidats.
N'hésitez pas à s'inscrire dans mon cours!