Grande École - Professeur d'Eco-Gestion et de Finance

Ma méthodologie d'enseignement est centrée sur une compréhension approfondie des besoins spécifiques et du niveau de chaque élève. Je m'adapte méticuleusement à leurs objectifs personnels et académiques, assurant ainsi une progression ciblée et efficace. Mon approche pédagogique privilégie une immersion totale dans des mises en situation concrètes : par exemple, la complétion d'états financiers dans Excel et des études de cas réalistes qui simulent des scénarios d'affaires adaptées au niveau de l'apprenant. Cela permet aux étudiants de visualiser les concepts théoriques dans des contextes pratiques, facilitant ainsi une compréhension plus profonde et durable. L'objectif ultime de ma démarche est de fusionner théorie et pratique de manière à ce que les étudiants ne seulement comprennent les principes sous-jacents de la comptabilité, de la gestion d'entreprise et de l'économie, mais qu'ils soient également capables de les appliquer efficacement dans des situations réelles. Mes examens sont conçus pour évaluer à la fois la connaissance théorique à travers des questions directes et la capacité à appliquer cette théorie à travers des exercices pratiques et des études de cas. Cette approche holistique ne vise pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à développer les compétences critiques nécessaires pour naviguer dans le monde complexe de la finance et de la gestion d'entreprise, préparant ainsi mes étudiants à devenir les leaders et innovateurs de demain dans leur domaine professionnel.