Je commencerais par découvrir leurs connaissances pour ensuite broder autour de celle-ci et leur enseigner des connaissances qu'ils ne possèdent pas. Ainsi je pourrais leur enseigner des savoirs sur des domaines qui leurs plaisent plutôt que sur des éléments qui leur déplaisent.
Je commencerais par découvrir leurs connaissances pour ensuite broder autour de celle-ci et leur enseigner des connaissances qu'ils ne possèdent pas. Ainsi je pourrais leur enseigner des savoirs sur des domaines qui leurs plaisent plutôt que sur des éléments qui leur déplaisent.