Professeur de coiffure Cours de remise à niveau CAP 1ère et 2 annėes / BP et classe adulte

Diplôme :
CAP / BP / BTS Brevet de Technicien Supérieur Coiffure-Compétences Managériales, Scientifiques et Techniques
Experience plus de 30 ans, étant chef d'entreprise d'une durée de10 ans .

J'ai commencé ma carrière professionnelle d'apprentie coiffeuse dans une grande structure dans laquelle j'ai pu m'epanouir par le biais de différentes formations de techniques de (coupe, coiffage, coloration, colorimetrie, chignon, tresse ..)
et acquis une connaissances de produits capillaires

J'ai participé à des événements tels que : Le Mondiale de la Coiffure, nuit de la coiffure, des shows et défilé de coiffure, où j'ai réalisé sur scène des coupes de transfomation et coiffé différents modèles au profit de l'association Rêves
Ensuite,
Travaillant dans différentes structures de salon de coiffure, étant professionnelle des postes à responsabilités se sont rajoutés à mon expérience cela m'a permis d'avancer de gérer un salon en toute autonomie, d'évolué, de former des apprentis en cours de préparation CAP / BP
Celà m'a permis de gagner confiance en moi et atteindre mes objectifs notamment la création d'entreprise

Je suis passionné par le monde de la coiffure,
mon objectif aujourd'hui est de transmettre mon savoir faire et connaissances aux apprenants amoureux de la coiffure, pour cela je mets en oeuvre le programme Pratique du CAP / BP établit par l'éducation nationale
J'utilise différents moyens pédagogiques et détermine la remise à niveau de chaque apprenant, afin de remédier à l'écart.
Pour celà
Je considère 3 éléments d'apprentissages :
La connaissance antérieure afin de ( percevoir, comprendre, et apprendre )
J'ėvalue la cacapacité de mobiliser les connaissances de compréhension des élèves
.
Moyen pédagogiques utilisés
Je différencie les méthodes pédagogiques
en utilisant des outils pour la conception des séquences ou séances
Support :
Fiche texte, exercices, film, étude de cas, documentations, ouvrages, internet..
Exemple de Séquence : Les techniques du shampooing
Séances 1 : Le protocole du shampooing simple (documents, photos, videos à l'appui)
En fin de formation je dois nécessairement provoqué un changement chez l'apprenant, ce dernier à la fin de la formation n'est plus ce qu'il était au début.
A l'attention des apprenants qui ont besoins d'aide en CAP/ BP et VAE.