En tant qu'enseignant de FLE et d'espagnol, je suis axé de façon fondamentale sur l'attention à la diversité dans un processus d'enseignement-apprentissage de la Seconde Langue Étrangère basé sur l'usage didactique des TIC ainsi que des techniques d'intervention psychopédagogique dans la conduite en classe. Cette pratique doit contribuer à ce que les élèves acquièrent non seulement la compétence...
En tant qu'enseignant de FLE et d'espagnol, je suis axé de façon fondamentale sur l'attention à la diversité dans un processus d'enseignement-apprentissage de la Seconde Langue Étrangère basé sur l'usage didactique des TIC ainsi que des techniques d'intervention psychopédagogique dans la conduite en classe. Cette pratique doit contribuer à ce que les élèves acquièrent non seulement la compétence en communication linguistique mais aussi les compétences sociales et civiques qui feront d'eux des citoyens du monde à part entière.
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