méthodologie active : l'apprenant est actif car invité à manipuler les concepts et interrogative : car la philosophie , c'est avant tout( se) poser des questions ! Devant la densité des données à retenir , des fiches de révision sont construites avec lui.Enfin , les épreuves sont préparées par des séances de coaching respectueuses des impératifs nationaux .
méthodologie active : l'apprenant est actif car invité à manipuler les concepts et interrogative : car la philosophie , c'est avant tout( se) poser des questions ! Devant la densité des données à retenir , des fiches de révision sont construites avec lui.Enfin , les épreuves sont préparées par des séances de coaching respectueuses des impératifs nationaux .