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Yasmin
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Yasmin
Ville Saint-Étienne-du-Rouvray, Amfreville-la-Mi-Voie, Belbeuf, Gouy (Seine-Maritime), Le Mesnil-Esnard, Oissel, Saint-Aubin-Celloville, Sotteville-lès-Rouen
Cours particuliers de FLE - Français langue étrangère
verified Données vérifiées time 1 année d'expérience en tant que professeur
Prix
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Premier cours offert
16€/h
7 € Supplément de déplacement
Ville
Villes où se
déroulent les cours
Sotteville-lès-Rouen
Saint-Étienne-du-Rouvray
Saint-Aubin-Celloville
Oissel
Le Mesnil-Esnard
Gouy (Seine-Maritime)
Belbeuf
Amfreville-la-Mi-Voie
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Matin
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J’enseignerai le français à des apprenants non francophones de tous niveaux, en les accompagnant dans leur découverte du français

Description des cours
• Formation spécialisée : Actuellement en cours d’obtention du DAEFLE avec l’Alliance Française de Paris en partenariat avec le CNED, garantissant une maîtrise des techniques pédagogiques adaptées à l’enseignement du FLE.
• Approche pédagogique : Capacité à adapter les méthodes d’enseignement aux besoins spécifiques des apprenants, qu’ils soient débutants ou avancés, en combinant rigueur et créativité.
• Sens de l’écoute et adaptabilité : Excellente aptitude à comprendre les attentes des apprenants, à s’adapter à des profils variés (adolescents, adultes, professionnels) et à créer un environnement d’apprentissage motivant et bienveillant.
• Connaissance culturelle : Passion pour la langue et la culture françaises, permettant de transmettre un apprentissage enrichi et contextualisé.
• Compétences organisationnelles : Capacité à planifier des cours structurés, à évaluer les progrès des apprenants et à intégrer des outils innovants dans l’enseignement (supports numériques, activités interactives).
• Polyvalence linguistique : Atout pour communiquer efficacement avec des apprenants de diverses origines et favoriser l’interculturalité.

Ces qualités me permettent de contribuer efficacement à l’acquisition linguistique et culturelle des apprenants, tout en cultivant leur confiance et leur motivation.
Yasmin en quelques mots
Déroulement d’un cours particulier : une approche personnalisée et interactive

Lors d’un cours particulier, mon objectif est de répondre précisément aux besoins et objectifs de l’apprenant. Voici comment je structure mes séances :
1. Accueil et évaluation des attentes :
La séance commence par une discussion informelle pour identifier l’humeur et les attentes de l’apprenant. Nous faisons un rapi...
Déroulement d’un cours particulier : une approche personnalisée et interactive

Lors d’un cours particulier, mon objectif est de répondre précisément aux besoins et objectifs de l’apprenant. Voici comment je structure mes séances :
1. Accueil et évaluation des attentes :
La séance commence par une discussion informelle pour identifier l’humeur et les attentes de l’apprenant. Nous faisons un rapide rappel des points abordés précédemment et définissons ensemble les objectifs du jour.
2. Approche personnalisée :
Le contenu du cours est adapté au niveau, aux besoins spécifiques et aux centres d’intérêt de l’apprenant :
• Renforcement linguistique : Travail sur les points faibles identifiés (grammaire, vocabulaire, conjugaison).
• Compétences spécifiques : Préparation à une certification (DELF/DALF), amélioration de l’expression orale, rédaction professionnelle, etc.
3. Contenu interactif :
• Compréhension orale : Travail à partir d’un enregistrement audio ou vidéo pertinent (podcast, extrait de film, discours).
• Expression orale : Simulations de situations réelles (entretien d’embauche, commande au restaurant, conversations informelles).
• Expression écrite : Correction et amélioration de textes, exercices pratiques adaptés à des situations concrètes.
• Culture et contexte : Exploration d’aspects culturels en lien avec les intérêts de l’apprenant (cinéma, gastronomie, actualités).
4. Rythme et dynamique adaptés :
Les cours alternent entre des moments d’apprentissage intensif et des pauses pour consolider les acquis, toujours en veillant à ne pas surcharger l’apprenant.
5. Outils et supports variés :
J’utilise des supports variés (documents numériques, exercices interactifs, applications, fiches personnalisées) pour maintenir l’attention et varier les approches.
6. Feedback et consolidation :
En fin de cours, nous récapitulons les points essentiels abordés et les progrès réalisés. J’offre des conseils sur les exercices à faire en autonomie et propose des ressources complémentaires pour continuer à pratiquer.

Chaque cours est un moment d’échange privilégié, où l’apprenant progresse à son rythme tout en gagnant en confiance dans l’utilisation de la langue française.
Formation et qualifications
Formation et qualifications
DAEFLE
Prépa (en cours)
Langues
Français Arabe Anglais
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