Étudiant à l’université Paris Dauphine PSL je suis disponible pour accompagner, durant les vacances d’été en présentiel (saint Étienne - Andrezieux Boutheon - saint Just st Rambert) ou bien en distanciel, des collégiens ou lycéens en anglais, maths, ses

Description des cours

Étudiant à l’université Paris Dauphine PSL en licence de sciences des organisations parcours anglophone : langues et enjeux du monde contemporain (LEC) J’ai, en 2022, obtenu la certification Cambridge B2. J’y étudie l’économie, la gestion le droit les sciences sociales et les mathématiques. J’ai, par ailleurs, dans le cadre de mes années de lycée, suivi l’option maths expertes et ai validé un bac scientifique avec mention très bien. Après un stage à Ipesup en sciences politiques et gouvernements j’ai été reçu admissible via la plateforme Parcoursup à Sciences Po Paris, l’histoire, la géopolitique et la sciences politiques sont des domaines qui me passionnent et dans lesquels j’ai obtenu d’excellents résultats au baccalauréat.

Tout cela me permet de dire que je peux offrir des accompagnements en anglais, ses, math et histoire & hggsp pour des collégiens ou des lycéens. Sortant récemment du lycée je connais les programmes et les méthodes adaptées aux élèves pour réussir. Je sais me mettre à la place de celui qui reçoit l’apprentissage et instaure, par ce fait, un climat de confiance.

Je m’adapte au niveau de l’élève, voici un exemple de points sur lequel il est intéressant de travailler pour un lycéen :

En mathématiques je propose de revenir sur la traduction d’énoncé, le travail par équivalence car c’est ce qui m’a semblé le plus important au Lycée, en maths et surtout en maths expertes.
En anglais je travaille principalement sur l’oral et le vocabulaire.
En SES, en hggsp ou en philosophie : nous travaillerons les méthodes de la dissertation : formulation d’une argumentation, recherche de la problématique élaboration d’amorce. Afin de préparer l’élève à affronter la densité des programmes proposés par l’éducation nationale nous prendrons également de l’avance sur les contenus : prises de notes par l’élève à partir des cours du collège de France.