Cours, révision et soutien pour l'apprentissage de l'Anglais- +16 ans - prononciation, vocabulaire, utilisation des temps.

La base de l'apprentissage d'une langue est d'abord la maîtrise de son accent, afin qu'il soit authentique, et donc, compréhensible. Une langue sert à communiquer, n'est-ce pas le cas? Il faut ensuite, par le fruit de la répétition, pouvoir engranger un maximum de vocabulaire, pour qu'ensuite le cerveau puisse continuer par lui-même, pour qu’éventuellement vous puissiez apprendre par vous-mêmes. Bien-sur cet effort doit se faire avec le moins d'accrocs possible, d’où étudier d'une façon adaptée pour l’élève, ses dispositions et centres d’intérêt. Vient ensuite la grammaire, mais seulement ensuite! Puisque si l'on ne connaît pas les mots, comment bien utiliser les règles grammaticales? Hugues FLORENTIN, étudiant en Master LEA Anglais Russe sur Strasbourg. Utilisant l'Anglais presque autant que le Français de manière autodidacte depuis mes 13 ans, notamment sur internet. J'ai récemment décroché 990/990 a mon examen TOEIC que j'ai passé à Clermont-Ferrand avec mon université. J’espère pouvoir vous assister dans l'apprentissage de cette langue internationale. Je parle un accent commun d'Amérique du nord-USA, mais suis également habitué avec les variations d'Australie, d'Angleterre et ce plus récemment, d'Irlande. Anecdote, déjà de mes 14/15 ans, lors d'un voyage au Big Pitt Museum Britannique, je traduisis la visite, puisqu'aucun professeur ne fit qualifié pour la langue anglaise.