Je prends le temps de discuter avec l’élève afin de connaître ses principales difficultés. On choisi ensemble les thèmes qu’on veut travailler. Je refais un point de cours si c’est nécessaire et ensuite on travaille par exercices d’abord ensemble puis je laisse l’élève seul. Enfin, nous finissons par une correction ensemble afin de refaire un bilan des sources d’erreurs ou des difficultés.
Je prends le temps de discuter avec l’élève afin de connaître ses principales difficultés. On choisi ensemble les thèmes qu’on veut travailler. Je refais un point de cours si c’est nécessaire et ensuite on travaille par exercices d’abord ensemble puis je laisse l’élève seul. Enfin, nous finissons par une correction ensemble afin de refaire un bilan des sources d’erreurs ou des difficultés.