Dans un premier temps, nous pourrions revoir les notions des cours non compris.
Puis, on pourrait faire les devoirs ensembles.
Il faudrait faire par rapport au besoin de l'enfant. Chaque enfant fonctionne différemment. Je ferais par rapport à eux.
Le but est de passer un non moment et de comprendre de manière ludique.
Dans un premier temps, nous pourrions revoir les notions des cours non compris.
Puis, on pourrait faire les devoirs ensembles.
Il faudrait faire par rapport au besoin de l'enfant. Chaque enfant fonctionne différemment. Je ferais par rapport à eux.
Le but est de passer un non moment et de comprendre de manière ludique.