Abdourahim Diallo

Chaque séance commence par un point rapide sur les difficultés de l’élève. J’explique ensuite la notion avec des exemples simples et concrets, puis on s’entraîne ensemble avec des exercices adaptés. Je ne passe pas à la suite tant que c’est pas compris. Les séances se font en visio, avec partage d’écran et tableau virtuel. L’objectif : que l’élève soit autonome, pas dépendant.