Mon approche est celle d'un "grand frère coach" : je suis très impliqué dans la réussite de mes élèves, mais sans jamais être oppressant. Mon but est de redonner confiance, pas de mettre la pression.
Ma méthode concrète :
Apprendre autrement : Je ne me contente pas des formules du livre. J'utilise des schémas, des exemples concrets et des moyens visuels pour que l'élè...
Ma démarche pédagogique :
Mon approche est celle d'un "grand frère coach" : je suis très impliqué dans la réussite de mes élèves, mais sans jamais être oppressant. Mon but est de redonner confiance, pas de mettre la pression.
Ma méthode concrète :
Apprendre autrement : Je ne me contente pas des formules du livre. J'utilise des schémas, des exemples concrets et des moyens visuels pour que l'élève "voit" la logique avant d'apprendre la règle.
Expertise Proportionnalité : C'est mon domaine de prédilection. Je transmets toutes mes astuces pour maîtriser ce pilier des maths qui sert partout, du collège au lycée.
Expérience humaine : J'ai effectué un stage en milieu scolaire où j'ai accompagné des élèves en situations particulières. Cette expérience m'a appris à adapter mon explication à chaque profil.
Pourquoi me choisir ? Actuellement à l'EPITA, je vis ma passion pour les maths et l'informatique au quotidien. Je donnerai envie a mes élèves de travailler les maths d'eux mêmes.
Déroulement du cours : On commence par un point sur les difficultés, on simplifie le cours par le dessin ou l'exemple, puis on pratique avec des exercices de difficulté croissante.