Alya El Chiati

Je donne des cours particuliers depuis 2007, cela va faire 19 ans que je donne des cours avec des pauses au milieu, j'ai donne des cours de 2007 a 2009 ensuis de nouveau de 2013 à 2015 ensuite en et 2024

J'ai aussi enseigné a UCL a l'université pendant l'été de 2018.

I also lead a team of researchers studying learning and education, I am especially interested in cognitive development in children (inspired by the work of Jean Piaget)

je pense que si'l faut je pourrais aider votre fils à apprendre une nouvelle langue ou améliorer ce dont il a besoin, car je personalise l'experience, j'invente des manières d'apprendre et je m'intéresse à l'education en tant que telle.

The best gift one can give a student is the gift of learning itself.
To spark intellectual curiosity that lasts a lifetime, enabling students to be immersed in the subject matter they are studying. I am interested in the intellect of the child and helping them develop into a more brighter aware individual.

I think the fact that I know how to draw very well has made the teaching experience more pleasant and dynamic both for myself and the student.
J'etais au Lycée Francais j'ai eu mon BAC en 2008 avec 17 de moyenne.
Je maîtrise parfaitement la langue français sachant que j'ai fais la majorité de mes études en français de la maternelle jusqu'aux etudes supérieures à Paris (D'abord a la Sorbonne ensuite en Prépa puis a L'ESA).
Je parle Arabe couramment, c'est ma langue maternelle j'ai appris l'anglais à 2 ans le francais à 4 ans l'espagnol à 14 ans et l'Italian a 33 ans.
J'ai de la chance je suis douée pour les langues et pour les études en general.

Every student is different as they should have their tutoring experience tailored to their intellectual needs and learning style.
My Teaching methods are both conventional and unconventional. The objectives can vary from improving grades, understanding a subject further, improving analytical abilities, writing skills or critical thinking.
I have been teaching since 2007. Starting with Languages and philosophy, then focusing on Art History and Architectural design.