Bonjour! Je m'appelle Antonia, je suis une étudiante colombienne à Paris.
Je suis une professeure patiente, empathique et flexible. Je sais par expérience à quel point l'apprentissage d'une nouvelle langue peut être difficile, surtout au début, quand on manque encore d'assurance. C'est pourquoi je m'efforce toujours de créer une atmosphère confortable et sans jugement. Je m'adapte aux besoins de...
Bonjour! Je m'appelle Antonia, je suis une étudiante colombienne à Paris.
Je suis une professeure patiente, empathique et flexible. Je sais par expérience à quel point l'apprentissage d'une nouvelle langue peut être difficile, surtout au début, quand on manque encore d'assurance. C'est pourquoi je m'efforce toujours de créer une atmosphère confortable et sans jugement. Je m'adapte aux besoins de chaque élève, qu'il préfère une simple conversation ou des activités plus dynamiques. De plus, j'essaie d'être créative et de proposer des exercices variés afin que la pratique de la langue soit une expérience agréable et amusante.
Mes cours combinent conversation, supports audiovisuels et activités ludiques. Nous pratiquons à travers différents thèmes : raconter sa journée, créer des histoires à partir de mots ou « jouer » des situations quotidiennes. Nous travaillons également la compréhension orale et écrite à l'aide de vidéos, de chansons, d'histoires ou d'articles en fonction des intérêts de l'élève. Lorsque cela est possible, je propose des activités didactiques telles que la préparation d'une recette simple, ce qui permet de se détendre tout en pratiquant la langue. Ces activités sont convenues à l'avance et adaptées aux préférences de chaque élève ainsi qu'à la faisabilité de l'activité.
Mon objectif principal est que mes élèves prennent confiance en eux et se sentent à l'aise pour s'exprimer. Je crois fermement que la clé de l'apprentissage réside dans la motivation et le plaisir. Chaque cours est une opportunité de progresser ensemble dans une ambiance détendue et encourageante, où l'erreur est perçue comme une étape naturelle du processus d'apprentissage.
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