Les premiers moments du cours sont toujours consacrés à un bilan de la semaine écoulée (moral, notes, travail, devoirs).

Ensuite, je présente le ou les objectif(s) de la séance.

J’essaie de proposer deux activités afin que l’apprenant reste actif et attentif. L’idée est d’utiliser certains des principes essentiels de la neuroplasticité : activer les neurones, entraîner la récupération en mémoire et espacer les activités d’apprentissage.

J’adapte le cours en fonction des besoins, je suis très à l’écoute.

J’aime proposer des activités dans lesquelles l’apprenant élabore des explications et reste actif.