Cécile Graveline

Comme il est important de donner le goût et l envie d apprendre, je prends souvent le temps de préparer des supports de cours attractifs.
Tout en veillant, bien sûr à garder en tête ,l'objectif du cours:des points de grammaire à maîtriser(révision de test,correction d un exercice ou d un contrôle) du vocabulaire à acquérir et à mobiliser,la compréhension d un texte ou d'un document iconographique (photo,publicité, campagne de prévention dans un domaine précis ),l impact que celui ci est censé avoir ,quel est le profil de public concerné /visé. (Vocabulaire de description à revoir si besoin et à mobiliser pour s'exprimer à l oral,afin de gagner confiance face à un public ou un seul interlocuteur )

Pour les élèves de terminale :
Étude d un texte type bac(document destiné à l épreuve orale et l épreuve ecrite)

Également, le lexique d'argumentation :
*Exprimer son point de vue,ses impressions
* nuancer une opinion
*savoir donner les bonnes références dans un texte pour appuyer son argumentation
*être capable de reformuler dans ses propres mots,un passage d'un texte .

Pratique de la conversation en anglais.
Objectif:
*acquérir de l aisance
*maîtriser la syntaxe et la prononciation
*organiser ses arguments.