Célestin Dagand

Tout d'abord, pour un bon déroulement du cours, j'aimerais recevoir les devoirs à faire ou les leçons à comprendre, histoire que je puisse préparer dignement la séance. Ensuite, lorsque je serais avec l'enfant je commencerais par un court temps de parole avec lui pour apprendre a la connaitre ainsi que de savoir où sont ses difficultés. En fonction de ce qu'il a besoin et des matières dans lesquelles il éprouve des difficultés, nous travaillerons par exemple sur la rédaction, la compréhension ou encore des apports de connaissances. A la fin du cours, je ferais à votre enfant une courte série de questions pour m'assurer que la séance ait été bénéfique pour lui et qu'il ait bien retenu les grandes lignes. S'il le souhaite, nous pourrons également a la fin parler d'autre choses que de son cours, ce qui pourrait lui changer les idées et faire que l'on apprenne à se connaitre, il ne faut pas que ces séances ne soient qu'un moment de labeur et de souffrance, il faut aussi un peu de plaisir et d'amusement lorsqu'on apprends quelque chose.

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