Claire Lefebvre

J ai 9 ans d expérience
J en ai fait mon métier à temps partiel à côté de mon exploitation agricole (élevage de chevaux), donc je suis très professionnelle et tout le temps dans le « bain ».
Je m adapte super facilement au profil psychologique de chaque élève
Je sais repérer un jeune qui aura des difficultés d ordre médical (dyscalculie).
Je suis jeune et j ai un bon feeling avec les élèves donc ça passe souvent très bien le courant les élèves sont contents de travailler
J ai des résultats … les élèves améliorent leurs notes avec un suivi régulier !!!

La méthodologie s adapte au profil de chaque élève et ce qui est recherché.

J ai des élèves qui cherchent juste un soutien avant chaque contrôle (les résultats sont souvent moins impactant qu avec un soutien régulier)

J ai des élèves qui prennent des stages pendant les vacances pour reprendre des notions qui sont mal passées


J ai des suivi réguliers à la semaine avec certains élèves : c est là que l amélioration des résultats est la plus flagrante.

Je demande toujours à voir le cours pour vérifier s il est bien pris, quelle méthode a le prof…
S il y a besoin de reprendre le cours le cours est repris.
Chaque cours se base sur des exercices que je propose et à partir de ce qui ne va pas on reprend le cours.

Avec les bons élèves souhaitant briller, je pars chercher des exercices donnant plus de challenge ! Énigmes à chercher, exercice sans questions intermédiaires … plus grand niveau d abstraction … travail sur la frustration de ne pas trouver directement le résultat !

Et évidemment préparation pour classe prépa pour les élèves au lycée