Bonjour, je m'appelle Clarisse, je suis française, polyglotte et je propose l'aide à l'apprentissage du français, de l'anglais et du portugais européen.
J'adore pratiquer les langues, les échanges linguistiques et je cherche toujours à être curieuse pour continuer de les pratiquer (séries, films, livres, BD, journal, réseaux sociaux...). Je peux parler espagnol et j'ai des notions d'allemand....
Bonjour, je m'appelle Clarisse, je suis française, polyglotte et je propose l'aide à l'apprentissage du français, de l'anglais et du portugais européen.
J'adore pratiquer les langues, les échanges linguistiques et je cherche toujours à être curieuse pour continuer de les pratiquer (séries, films, livres, BD, journal, réseaux sociaux...). Je peux parler espagnol et j'ai des notions d'allemand.
Je vous propose donc de vous aider dans l'apprentissage du français du niveau débutant à expérimenté et de l'anglais et du portugais européen en niveau débutant et élémentaire. Je m'adapte en fonction de votre demande. Je m'aide du livre des élèves et/ou des outils numériques. Je donne aussi des tips. Quant à l'apprentissage d'une langue, je sais qu'il peut être difficile d'emboîter le pas. Moi-même j'ai commencé à apprendre le portugais de zéro et maintenant j'ai un niveau intermédiaire, donc tout est possible !
Concernant mon parcours linguistique et en enseignement :
• Anglais : Durant mon volontariat européen au Portugal, j'ai été amenée à être avec d'autres volontaires européens, j'ai donc amélioré mon anglais. J'ai passé le TOEIC avec un score de 710/990 soit un niveau en anglais B2 (intermédiaire).
• Portugais : Lors de ce volontariat et mon année d'étude à l'Université de Coimbra au Portugal, j'ai appris le portugais. J'ai passé un CAPLE DIPLE (niveau B2 de portugais reconnu dans tous les pays lusophone) me permettant d'avoir un niveau intermédiaire.
• Français et enseignement : Etant française, j'ai été amenée à accompagner des élèves de collège au Portugal durant les cours de français. Cela m'a permis de développer des compétences en enseignement et à m'adapter face à un jeune public et non francophone.
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