Lors de la première séance on fixe les objectifs de l'élève: apprentissage de chant? improvisation? coaching vocal? interprétation? etc.

Ensuite nous travaillons la respiration et on échauffe la voix pour une bonne santé vocale.
Puis, suivant les objectifs nous travaillons la technique qui va permettre à l'élève d'atteindre ses objectifs.
Nous finissons par le travail d'un éventuel répertoire, fixé par l'élève ou par moi si débutant.

Le travail de l'interprétation, de la composition et de l'improvisation est également possible, selon le niveau de l'élève.

Je suis constamment à l'écoute de l'élève, de sa santé vocale et de sa confiance et son moral.
Le chant est un instrument complexe qui dépend de beaucoup de paramètres: le physique, la psychologie et la technique. Je suis là pour mettre à l'aise l'élève et sortir ce qu'il y a de mieux en lui.
J'essaye toujours d'encourager mes élèves et de toujours être focalisée dans les solutions et non pas dans les problèmes.

Je vais utiliser beaucoup différentes techniques de respiration et relaxation, une technique vocal jazz (qui regroupe pas mal de styles) et aussi d'exercices rythmiques.