Elisa Brocard

J'écoute en premier temps les parents afin qu'ils puissent m'indiquer la manière dont leur enfant travaille et fonctionne. Puis je m'entretiens avec l'enfant et lui demande les matières par lesquelles il voudrait commencer etc..

Je laisse l'élève lire son cours, le comprendre, me poser des questions si besoin, de m'illustrer la notion avec un exemple... puis on passe à des exercices afin qu'il puisse pratiquer et mieux comprendre ses erreurs et le cours.