Emma Grand-Perret

Je privilégie une approche adaptée aux besoins et au rythme de chaque élève. Lors du premier cours, je vais dresser un bilan en me basant sur les capacités de l'élève, le ressenti des parents, et éventuellement les retours du/des professeur(s). Un cours type se déroule de cette manière : un premier échange pour savoir si l’élève a des questions ou des points à revoir. Ensuite, on fait un retour sur le cours précédent ou sur les exercices faits en autonomie. Puis je vais présenter la nouvelle notion et mettre en place des exercices afin de la comprendre et de la consolider. On finit par un bilan et des conseils en fin de cours dans lequel je vais résumer les points clés du cours, m'assurer de la compréhension de la/des notion(s), effectuer des recommandations pour le travail personnel ainsi que répondre aux éventuelles questions. En tant que professeure, j'adopte un suivi personnalisé et accompagne l'élève sur la durée, avec un suivi régulier et un ajustement des objectifs.