Bonjour,
Je m appelle Flavien et je suis étudiant en sciences de l éducation, ce qui signifie que je suis dans une filière pour être professeur.
J ai déjà effectué plusieurs stages en école maternelle et en école primaire.
Par la suite on m'a donné l'opportunité d'être animateur scout pendant plusieurs années.
Ce qui m'a permis d'accomplir une pédagogie souple et soutenue au près des jeunes...
Bonjour,
Je m appelle Flavien et je suis étudiant en sciences de l éducation, ce qui signifie que je suis dans une filière pour être professeur.
J ai déjà effectué plusieurs stages en école maternelle et en école primaire.
Par la suite on m'a donné l'opportunité d'être animateur scout pendant plusieurs années.
Ce qui m'a permis d'accomplir une pédagogie souple et soutenue au près des jeunes que j'ai eue en charge lors de ses sessions.
Concernant mes cours, je n ai pas de méthode de travail figée, celle-ci est variable selon chaque élèves.
Mon but n est pas de rendre les heures d apprentissage longues et ennuyantes. Mais plutôt de les rendre passionnantes et structurés selon les besoins de l'élève.
Le tout dans la bonne humeur et l échange, car toute forme d apprentissage passe par des échanges afin de savoir ce qui motive chaque élève.
Dans un premier temps, il y aura un test pour visualiser et repérer les lacunes d'apprentissage, ce qui permettra par la suite de mettre en place un programme structuré adapté selon les besoins de l'élève.
Après chaque séance un échange, sous forme de bilan, avec l'élève sera effectué afin de savoir ou il se sent le plus à l'aise. Cela permettra de rendre mes méthodes d'apprentissage fructueuses pour le bien de l'élève et surtout de préparer mes prochains cours.
Conclusion: mes méthodes d apprentissage ne sont pas linéaires, chaque élèves est différent et pour cela il faut prendre en compte la compréhension de chacun d'entre eux, je ferais en sorte d écouter les demandes des enfants et de les adapter dans mes méthodes
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