Mon enseignement s'articule autour de la découverte sur l'instrument, donc par la pratique, des formes musicales à connaître (par exemple do majeur, l'accord parfait, les intervalles) qu'on sera amenés à consigner dans un cahier à la conclusion du cours.

Ainsi, je propose un parcours musical adapté aux moyens de l'élève de manière à vivre dés le départ la relation entre l'instrument, le corps et le son puis en récapitulant et organisant les connaissances qu'on aura expérimentées, nous apprenons écrire et à lire la musique.

De problèmes musicaux rencontrés au début du cours, nous déduisons les "théories" musicales et nous organisons les connaissances dans ce que nous appellerons "grammaire musicale"

Cela passe, plus concrètement par le travail des différentes gammes, accords, sonorités.
Le travail de l'oreille, du rythme et du chant qui permettent d'intérioriser la musique et de la sentir.
Le travail d'un répertoire jazz et de ses formes typiques (comme le blues, l'anatole etc.)

Tous les niveaux sont bienvenus