Helene Lecompte

L'enseignement est avant tout un échange.

Je suis avant tout à l'écoute de mes élèves pour comprendre ce dont ils ont besoin. Avant chaque cours, je demande à mon élève comment il se sent, comment il va et quelle a été sa réussite du jour (ou qu'est ce qu'il a découvert aujourd'hui).

Je m'adapte complètement à chacun dans le but de proposer un accompagnement personnalisé.
J'aime trouver de nouvelles manières d'apprendre et en faire un moment agréable.

Je travaille dans une dynamique active : j'amène mon élève à trouver lui même les réponses tout en le guidant pour qu'il comprenne ce qu'il fait et pourquoi. J'invite toujours l'élève à se questionner sur ce qui lui semble acquis / non acquis.

Pour les plus jeunes, je prends le temps et j'attache une importance particulière à la pédagogie : je m'assure que les bases sont comprises, acquises avant de passer à un apprentissage plus élaboré.

En résumé, je fais en sorte que le cours soit un moment de découverte que l'élève considère comme "utile" et réellement bénéfique pour lui.