Hiba Riani

Dans mes cours, je cherche avant tout à créer une ambiance agréable et stimulante, où chaque élève se sent à l’aise d’apprendre et de participer. J’aime commencer par un petit échange ou un rappel des notions vues ensemble, afin de réactiver les connaissances et de donner du sens à la séance. Ensuite, j’introduis les nouvelles notions à travers des exemples concrets et parlants, pour que chacun puisse facilement faire le lien avec son quotidien ou ses centres d’intérêt.

Ma méthodologie repose sur l’équilibre entre explications claires, exercices pratiques et échanges interactifs. Je crois beaucoup à l’idée que l’on apprend mieux quand on ose poser des questions et quand on s’implique. C’est pourquoi j’encourage mes élèves à reformuler, à donner leur avis et à participer activement. L’objectif est que le cours soit vivant et dynamique, plutôt qu’un simple exposé.

Le contenu varie selon les besoins de chacun : révisions des bases, approfondissement de points plus avancés, préparation d’examens ou encore développement de l’expression orale et écrite. J’aime aussi proposer des activités variées — lectures, débats, jeux pédagogiques, analyses ou mises en situation — qui rendent l’apprentissage plus attractif.

En fin de cours, je prends toujours un moment pour résumer les points importants et donner quelques pistes de travail personnel, sans surcharger. Mon but est de donner confiance, de motiver et de montrer que l’apprentissage peut être à la fois sérieux et plaisant.