J'ai toujours été une très bonne élève qui dépasse toujours les difficultés. Je suis une personne rigoureuse et qui a le souci de bien faire tous ce que j'entreprends. J'ai toujours effectué mes devoirs en autonomie ce qui me permet d'expliquer à mes amis ou a mes frères à ma façon, d'une manière plus simple et compréhensible par eux. J'aime expliquer les choses en donnant une méthode, une certai...
J'ai toujours été une très bonne élève qui dépasse toujours les difficultés. Je suis une personne rigoureuse et qui a le souci de bien faire tous ce que j'entreprends. J'ai toujours effectué mes devoirs en autonomie ce qui me permet d'expliquer à mes amis ou a mes frères à ma façon, d'une manière plus simple et compréhensible par eux. J'aime expliquer les choses en donnant une méthode, une certaine "image" afin que la personne s'en souvienne toujours. Tous ceux que j'ai aidé m'ont toujours dis que je devrai devenir professeur ( seulement je veux faire médecine) donc je le fais à côté.
J'ai eu mon diplôme national du brevet avec une moyenne générale de 19.6 et donc une mention très bien.
On commencera les cours par l'explication du problème, on relit la leçon, j'explique à ma façon et puis on fait des exercices.
Pour moi le plus important ce n'est pas d'apprendre par cœur la leçon (surtout en mathématiques) mais de comprendre, et de "laisser la main te diriger" grâce aux exercices faits.
Je peux conseiller aussi de regarder certaines vidéos qui aident beaucoup d'élèves et qui changent des cours sur feuilles pouvant fatigués l'élève. D'ailleurs, pendant mes cours, j'aime quand mon élève soit à l'aise et en forme, je suis ne suis pas là pour l'épuiser. Je ferai en sorte que les cours ne soit pas aperçu par lui comme quelque chose de négatif. Mais au contraire, lui donner envie de surpasser les difficultés et de le faire ressentir la sensation de l'accomplissement et du compris.
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