Méthode d'enseignement :
1. Approche communicative:
J’encourage l’usage de l’arabe dès les premières leçons à travers des dialogues, des mises en situation et des exercices pratiques favorisant la spontanéité et la confiance.
2. Progression structurée:
J’utilise une progression claire allant de la maîtrise de l’alphabet et des sons jusqu’à la compréhension de textes littéraires ou professionnels...
Méthode d'enseignement :
1. Approche communicative:
J’encourage l’usage de l’arabe dès les premières leçons à travers des dialogues, des mises en situation et des exercices pratiques favorisant la spontanéité et la confiance.
2. Progression structurée:
J’utilise une progression claire allant de la maîtrise de l’alphabet et des sons jusqu’à la compréhension de textes littéraires ou professionnels, selon le niveau. Les notions grammaticales sont introduites progressivement et illustrées par des exemples concrets.
3. Variety de supports pédagogiques:
Je m’appuie sur des supports authentiques : vidéos, extraits audio, textes modernes et classiques, chansons, ainsi que des activités interactives pour rendre l’apprentissage vivant et motivant.
4. Méthode personnalisée :
J’adapte toujours le rythme et les contenus en fonction du niveau, des objectifs et du style d’apprentissage de chaque étudiant (débutant, intermédiaire ou avancé).
5. Évaluation continue:
Mes expériences : Diplômé en maitrise de sociologie -faculté pédagogique -université Al Azhar Charif Egypte et diplômé en sciences administrative scolaire-libye. Mais depuis 2003 j'ai commencé à enseigné la langue arabe au collège, et j'ai été confié à plusieurs responsabilités liées à l'apprentissage de la langue arabe et sa civilisation .Tous les poste qui m'ont été confiés comme: Délégué de l'ISESCO , Membre exécutif de l'ALECSO, et directeur de la direction des politiques et stratégiques de l'enseignement primaire. avec ces équipe j'ai observé plusieurs expériences de chacun, j'étais à l'écoute, rigoureux, soucieux à un bon résultat , j'avais un travail collectif et une obligation de résultat.
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