Iris

En ce qui concerne ma méthodologie :
- dès le premier cours déterminer des objectifs clairs et faire un premier petit test en fonction de ces objectifs
- ensuite en fonction du nombre de cours voir comment atteindre ces objectifs, que faire à chaque fois et adapter ce rythme avec l'élève.
Chaque cours sont differents car les disciplines du français sont très vastes mais prenons l'exemple d'un cours pour aider un élève à améliorer son orthographe. La méthode de la dictée est assez intéressante pour améliorer l'orthographe d'un élève. Nous commençons par faire une dictée, puis lors de la correction de celle-ci nous essayons de comprendre les fautes avec un point de grammaire précis. Enfin, le cours suivant nous revenons sur ce point de grammaire et faisons des exercices pour les comprendre.
Cela est un exemple, mais ce qui est intéressant en littérature et en français c'est la diversité des champs du possible. Le plus important restera cependant toujours que ces cours sont un travail d'équipe entre les profs et les élèves. J'essaye toujours de rendre cela agréable et que ce soit un bon moment pur les élèves !