Je suis une étudiante sachant parler 4 langues, ma méthodologie est la répétition, en chanson, en écrivant, en trouvant des mnémotechnique qui m'ont été très utile. Selon la mémoire de l'enfant: visuelle, auditive,... mes méthodes diversifient.
Je suis une étudiante sachant parler 4 langues, ma méthodologie est la répétition, en chanson, en écrivant, en trouvant des mnémotechnique qui m'ont été très utile. Selon la mémoire de l'enfant: visuelle, auditive,... mes méthodes diversifient.