Jonathan Raharindranto

J'ai pour habitude de voir en début de séance les devoirs de l'élève dans la matière qui nous intéresse. S'ils sont faits, nous voyons ensemble les difficultés que l'élève a pu rencontrer, sinon, nous les faisons ensemble. Ensuite, nous travaillons sur les points de la leçon qui ne sont pas maîtrisés. Bien sûr, s'il y a une évaluation qui approche, nous nous attarderons sur les chapitres concernés.

J'apprécie donner les méthodes de mémorisation que j'ai apprises durant mes années d'études (classes préparatoire mathématiques et physique), si cela intéresse l'élève et qu'il est curieux, je lui partagerai celles en adéquation avec son profil (méthodes visuelles, auditives etc...) . Si l'élève a peu de devoirs, j'en donnerai régulièrement pour la séance suivante afin de voir si les connaissance sont bien acquises.