Julien Payan

Je fais habituellement des cours de 1h30 ou 2h. J'aime faire 10 min de répétition de ce que j'appelle "les gammes". Ensuite, on découvre ensemble des nouvelles notions que j'essaie de vous expliquer pour qu'ensuite vous essayer de l'appliquer. J'avais horreur des professeurs qui nous demandaient de faire des exercices alors que j'avais aucune idée de ce qu'on cherchait.

Je suis actuellement étudiant en Master d'école de commerce (Skema) avec une passion profonde pour les mathématiques et l'anglais. Mon parcours académique comprend une classe préparatoire ECS, une formation exigeante qui m'a permis de développer des compétences analytiques et de résolution de problèmes. Fort de mon expérience en classe préparatoire, j'ai acquis une rigueur méthodologique et une capacité à transmettre des connaissances de manière claire et structurée.

Par ailleurs, mon obtention du baccalauréat américain reflète ma maîtrise de la langue anglaise. Cela me confère une aisance particulière pour enseigner cette matière, tout en adaptant mes méthodes pédagogiques pour répondre aux besoins spécifiques des élèves.

En tant que futur enseignant, je suis déterminé à susciter l'intérêt des étudiants pour les mathématiques et l'anglais, en rendant ces matières accessibles et stimulantes. Ma formation académique solide et mon engagement envers l'éducation font de moi un candidat idéal pour partager mes connaissances et accompagner les élèves dans leur apprentissage.

En somme, mon bagage académique en Master, associé à mon parcours en classe préparatoire ECS et à mon baccalauréat américain, reflètent ma passion et ma préparation à enseigner les mathématiques et l'anglais avec enthousiasme et compétence. Mon engagement envers l'éducation est une force que je suis impatient de mettre à profit pour inspirer et guider les élèves vers la réussite.